Escala de actitudes.

La información presentada a continuación son extractos de dos lecturas:

*CONSTRUCCION DE ESCALAS DE ACTITUD TIPO THURST Y LIKERT de los autores F.J Elejabarrieta y  L. Iñiguez

*CUESTIONARIOS Y ESCALAS DE ACTITUDES del autor F. JAVIER MURILLO TORRECILLA

 

La escala de Likert es una de las más utilizadas en la medición de actitudes. Inspirándose probablemente en la teoría factorial de aptitudes de Spearman, confeccionó un método sencillo por la simplicidad de su confección y aplicación.

 

En este tipo de escalas se ofrece una afirmación al sujeto y se pide que la califique del 0 al 4 según su grado de acuerdo con la misma. Estas afirmaciones pueden reflejar actitudes positivas hacia algo o negativas. Las primeras se llaman favorables y las segundas desfavorables. Es muy importante que las afirmaciones sean claramente positivas o negativas, toda afirmación neutra debe ser eliminada.

 

Puntos importantes:

- Definición, del objeto actitudinal

 - Recolección de enunciados

- Determinación de las categorías de los ítems

 - Administración de la escala a una muestra

- Análisis de los ítems.

 

¿Por qué elegí este instrumento?

El uso de este instrumento permite al alumno reflexionar sobre su actitud durante la actividad realizada así mismo al docente le permite saber qué opina el alumno de la clase y como puede mejorar para las futuras sesiones.